Пространства и программы современных музеев и культурных площадок строятся на принципах инклюзивности и равнодоступности. Их сотрудники располагают идеями и ресурсами, чтобы снимать барьеры, мешающие людям с инвалидностью наслаждаться искусством, создавать его и участвовать в культурной жизни.

Но готовы ли музеи провести экскурсию или образовательную программу для группы детей, использующих коляски? Какие инструменты используют музейные специалисты и сотрудники культурных институций для создания доступной среды, удобного рабочего места за столом и соответствующих особенностям восприятия материалов на занятии?

Мы приглашаем вас поделиться опытом проектирования и проведения программ для детей с двигательными нарушениями. А эксперты эрго- и физической терапии расскажут:

• о способах адаптации выставочных пространств и образовательной среды в музее,
• об особенностях здоровья, нарушениях и технических средствах, которые необходимо учитывать для полноценного включения детей в программы,
• об экологии общения с детьми и их сопровождающими, оказании помощи и путях решения нестандартных ситуаций.

Этим семинаром мы хотим открыть возможность диалога между специалистами сферы реабилитации и сотрудниками культуры — чтобы музей стал местом развития, образования, социализации и даже частью терапии для детей с двигательными нарушениями.

Спикеры:

Екатерина Клочкова – врач, физический терапевт, директор АНО «Физическая реабилитация»

Анна Лучникова – эрготерапевт, психолог, клинический директор программы ранней помощи «Уверенное начало», эксперт Фонда «Игра»